Навчання грамоти

Письмо

Повторення вивчених букв

Велика буква П («пе»). Написання імен з великої літери

Письмо рядкової букви п («пе»), складів та слів із нею

Письмо великої букви Р («ер»). Списування з друкованого шрифту

Письмо слів і складів із вивченими буквами

Письмо великої букви К («ка»), складів, слів із нею

Письмо рядкової букви к («ка»), складів та слів із нею

Письмо слів і складів із вивченими буквами

Письмо великої букви С («ес»), складів та слів із нею

Письмо рядкової букви с («ес»), складів та слів із нею

Письмо рядкової букви в («ве»), складів, слів із нею

Письмо слів і складів із вивченими буквами

Письмо великої літери Л («ел»)

Письмо малої і великої букви Оо. Порівняння групи букв.

Письмо рядкової букви у

Письмо елементів букви А під лічбу. Письмо рядкової букви а. Формування аудіативних умінь за змістом вірша Л.Голоти. Зіставлення звукових схем зі словами-назвами предметів.

Читання

Звуки [д], [д′]. Позначення їх буквами Д, д («де»). Робота з дитячою книжкою. В. А. Си-моненко «Подорож у країну Навпаки»

Повторення та закріплення знань про вивчені букви. Читання тексту «Котик і Півник»

Закріплення знань про букви Т, т («те»), їх звукове значення. Робота з дитячою книж-кою. О. Кізим «Маленька читаночка»

Закріплення знань про букви П, п («пе»), їх звукове значення

Звуки [с], [с′]. Позначення їх буквами С, с («ес»)

Закріплення знань про букви В, в («ве») та їх звукове значення. Розвиток уміння читати склади, слова, текст

Звук [в]. Позначення його буквами В, в («ве»)

Закріплення знань про вивчені букви

Закріплення букви Мм , її звукового значення. Перехід до читання прямих складів типу злиття пг. Вправи на доповнення незавершених речень. С. 31

Звук [о]. Позначення його буквами О, о

Звук [а], позначення його буквою Аа